مهدویت۱۲

خودرا به عاشقانه درس خواندن شرطي كنيم:وقتي در يك هفته در همه دفعات با علاقه و اشتياق به سمت كتاب برويم و كتاب هارا برداريم و با علاقه و عشق انهارا مطالعه كنيم اگر هم قبلا بي علاقه و كسل بوديم به شيوه ي جديد شرطي ميشويم ،يعني شرطي ميشويم كه هروقت شروع به مطالعه و درس خواندن كرديم در ذهن ما در ذهن ما شور و اشتياق برانگيخته شود

پس بايد هميشه عاشقانه به سراغ مطالعه و كتاب درسي برويم،و احساس اجبار را از خود دور كنيم 

🔹هرچه هدفيابي ما بهتر و علمي تَر و انگيزه ما عميق تَر باشد علاقه ما به درس خواندن بيشتر ميشود،.اگرانگيزه خود را به قبولي در كنكور و امتحانات تقويت كنيم علاقه و انگيزه ما خيلي بيشتر خواهد شد واتحاد اينها موجب يادگيري و حفظ مطالب به بهترين وجه خواهد شد

🔹وقتي زيادي خسته هستيم يا اتفاقي افتاده كه احساس منفي وتشتت ذهن داريم از مطالعه بپرهيزيم،چون نتيجه مطالعه بااين وضعيت خيلي كمتر خواهدشدبنابراين علاقه ما به درس و مطالعه تضعيف ميشود

🔹تمركز به نتايج مثبت ولذت بخش مطالعه علاقه مارا به شدت افزايش ميدهد 

اگر هنگام مطالعه همواره در ذهن داشته باشيم كه با ادامه مطالعه چه موفقيت هاي قابل توجهي كسب خواهيم كردو چه نتايج درخشاني درانتظار ماست اشتياق ما بيشتر و بيشتر ميشود .ولي تمركز بر سختيهاي مطالعه و برجسته كردن انها باعث كاهش علاقه و انگيزه ما ميشود 

پس هيچ وقت به سختي هاي دروس فكر نكنيم 

🔹مطالعه را ابتدا از كتب اسانتر ومورد علاقه خود شروع كنيم وباشوروشوق ادامه دهيم ،دراوايل كار بهتر است خيلي خودرا خسته نكنيم ولي زمانيكه به مطالعه باعلاقه شرطي شويم انوقت مطالب دشوار و مطالبي كه زياد به انها علاقه نداريم را شروع نماييم و موارد دشوار را در فواصل كوتاهتر مطالعه كنيم تا زود خسته نشويم

فوايدنكته برداري و خلاصه برداري:📚ممكن است بعضي دانش اموزان بگويند كه خلاصه برداري وقت انهارا مي گيرد،ولي باشيوه تندنويسي وقت انها زياد گرفته نخواهد شد.همچنين بايد به اين نكته أساسي ومهم توجه كنيم كه درست است كه حين مطالعه خط كشيدن زير مطالب مفيد وسپس خلاصه برداري انها در دفترچه هاي مخصوص وقت گير است وزمان خاص خودش را ميطلبد ولي اين نوشتن بهترين نوع يادگيري است و اين وقت صرف شده براي خلاصه برداري را زمان از دست رفته حساب نكنيم.بلكه خلاصه نويسي خود فوايد زيادي دارد كه به بعضي از انها اشاره ميكنم:

١-مروركردن دفترچه هاي خلاصه برداري شده:

مادر مرحله ي دوره و مرور كردن درسها به جاي كتاب اكثرا از اين دفترچه ها استفاده ميكنيم كه هم يادگيري مطالب راحتتر است وهم درزمان به صورت أساسي صرفه جويي ميگردد

٢-قابل حمل بودن دفترچه هادر همه جا:

حمل اين دفترچه ها در همه جا و مهماني ها و مسافرت ها (حتي در تاكسي و اتوبوس)بسيار راحت استو أوقات مرده راپرميكند واز اتلاف وقت ما جلوگيري ميكند.

٣-به خاطر سپردن مطلب بانوشتن انها:

نوشتن مطالب كليدي و مهم وخلاصه نويسي كردن انها خود يكي از مهمترين شيوه هاي يادگيري و به خاطر سپاري است.ما در حال نوشتن مطالب انها را به صورت عميق به خاطر ميسپاريم و در ذهن خود ضبط ميكنيم .

٤-درك بهتر مطالب:

ما در حين نوشتن و جمع بندي كردن مطالب به صورت عميق و خيلي عالي مطالب را درك ميكنيم و ارتباط انها باهم را بهتر متوجه ميشويم.

٥-افزايش قدرت ياداوري:

مطالب دسته بندي شده و خلاصه نويسي شده خيلي راحت تَر ياداوري ميشوند تا مطالب گسترده و بدون دسته بندي .ما چه در امتحانات كتبي و تشريحي و چه در امتحانات تستي خيلي راحتتر ميتوانيم مطالب را ياداوري كنيم 

٦-افزايش قدرت پاسخ دهي كتبي:

ما فردي را ميبينيم كه كه حين مطالعه مطالب را خوب درك كرده و به خوبي براي خود بازگويي ميكند ولي در امتحان نميتواند براحتي جواب را بنويسد علت اين مشكل اين است كه اين افراد در طول دوران تحصيل كمتر خلاصه برداري كرده اندو بنابراين نميتوانند اطلاعات ذهني خود را روي كاغذ منتقل كنند 

٧-افزايش علاقه به درس و مطالعه:

چون علامتگذاري مطالب مهم و خيلي مهم و سپس خلاصه برداري انها يادگيري را اسانتر ميكند وتنوعي در يكنواختي مطالعه نيز به شمار ميرود پس علاقه ما به درس خوندن را بيشتر ميكند 

٨-افزايش قدرت تجزيه و تحليل:

خلاصه نويسي مطالب كتب مختلف قدرت تجزيه و تحليل مارا قوي تَر ميكند

نکاتی درباره حافظه و تقویت قدرت یادآوری.۱) اگر متنی شش بار پی در پی خوانده شود بسیار کمتر از اینکه آن را شش بار با فاصله های زمانی ۵ دقیقه بخوانیم ، بخاطر سپرده میشود .

۲) انگیزه شخصی ما در بخاطر سپردن مطالب ، موثر است .

۳) تمرین بیشتر موجب تقویت حافظه میشود‌ .

۴) بحث را پاره پاره نکنیم . در یک روز و یک زمان خاص یاد بگیریم .

۵) به حافظه خود اطمینان کنیم و هیچ وقت به کسی نگوییم که حافظه من ضعیف است تا نیروی آن چند برابر شود .

۶) تمرکز فکر قوی هنگام یادگیری ، خیلی لازم است تا مطالب در لایه های درونی تر ذهن حفظ شود .

۷) مطالب خود را تقسیم بندی و گروه بندی کنیم . هرچه مطالب در دسته های کوچکتر قرار گیرد ، بهتر در حافظه باقی میماند . 

۸) اطمینان پیدا کنیم که مطالب را کاملا فهمیده ایم . برای امتحان خودمان ، آن مطالب را به شخص دیگری یا خودمان بصورت واضح توضیح دهیم ، اگر موفق شدیم ، پس درست فهمیده ایم.

۹) مطالب را در دفعه اول ، صحیح بخاطر بسپاریم . تصورات نادرست و درک غلط مطالب ، در ذهن ما باقی می ماند و به راحتی پاک نمیشود .

۱۰) اهمیت آنچه را که یاد میگیریم متوجه باشیم ، چون اهمیت موضوع ، دقت و توجه ما را بیشتر میکند …

‍  
  ﺷﺨﺼﯽ ﺑﺎ ﻣﺎﺷﯿﻦ ﺷﺨﺼﯽ ﺍﺵ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﻓﺮﺕ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ . ﻣﻮﻗﻊ ﺍﺫﺍﻥ ﻇﻬﺮ ﺗﻮﯼ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻩ ﻫﺎﯼ ﺑﯿﺮﻭﻥ ﺷﻬﺮ، ﺭﻭﯼ ﺗﭙﻪ ﺍﯼ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﮐﺮﺩ ﭼﻮﭘﺎﻧﯽ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻧﻤﺎﺯ ﺍﺳﺖ ﻭ ﮔﻮﺳﻔﻨﺪﺍﻥ ﻫﻢ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﭼﺮﺍ . ﺍﺯ ﺩﯾﺪﻥ ﺍﯾﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻟﺬﺕ ﺑﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭼﻮﭘﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﺪ. ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﯿﺪ ﭼﻪ ﭼﯿﺰ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪﻩ ﺗﺎ ﻧﻤﺎﺯﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﺩﺍ ﮐﻨﯽ. 

ﭼﻮﭘﺎﻥ ﺟﻮﺍﺏ ﺩﺍﺩ: ﻭﻗﺘﯽ ﻣﻦ ﺑﺮﺍﯼ ﮔﻮﺳﻔﻨﺪﺍﻧﻢ ﻧﯽ ﻣﯿﺰﻧﻢ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﺮﺩ ﻣﻦ ﺟﻤﻊ ﻣﯿﺸﻮﻧﺪ. ﺣﺎﻝ ﻭﻗﺘﯽ ﺧﺪﺍ بزرگ مرا صدا میزند ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻧﺮﻭﻢ ﺍﺯ ﮔﻮﺳﻔﻨﺪ ﻫﻢ ﮐﻤﺘﺮم….” از پاهایی که نمی توانند تورا به سمت ادای نماز ببرند انتظآر نداشته باش تورا به بهشت ببرند”

👇ازاین عبارت زیبا هم لذت ببرید👇

بودن کشتی درآب خطرناک نیست..اما بودن آب درکشتی خطر داره..! بودن مؤمن دردنیا خطرناک نیست..اما بودن دنیا درقلب مؤمن خطرداره. !شایسته تامل 

🔴بهار ولایت، شکوفا کنندۀ استعدادها 
#ولایت مانند بهار است. بهار روییدن را به هیچ درختی تحمیل نمی‌کند، ولی هوا را طوری تنظیم می‌کند که درختان خود رشد می‌کنند و استعدادهایشان شکوفا می‌شود. هنوز فصل بهار ولایت فرا نرسیده است ولی زور زمستان تمام شده است و درختان دارند جوانه می‌زنند.